小学古诗词课文是小学语文教学的重要组成部分,作为对传统文化的发扬与继承,也是承载新时期中华文化的重要课程,对学生品格塑造和思想意识教育都有一定重要意义。文章基于小学语文古诗词阅读教学展开论述,探究相关教学策略,提出几点意见与建议,以供参考。