摘要

舞蹈是舞者用肢体语言来展开情感演绎的艺术,随着舞蹈艺术的不断发展,舞蹈本身蕴含的社会元素越来越多,角色含义也越来越复杂,对舞者的情感表现力提出了愈发严格的要求。在高校教育中,舞蹈教学占据着一定的比重。如何提高学生的情感表现力,这是舞蹈教师在新时期的舞蹈教学中要着重思考与探究的问题。基于此,本文主要围绕着如何提高学生在舞蹈表演中的情感表现力这一重要课题来展开详细的讨论。

  • 单位
    宁夏幼儿师范高等专科学校