科研之友
微信
新浪微博
Facebook
分享链接
摘要
在科技水平日渐提高、教育方式不断丰富、社会需求多样化等时代背景的推动下，线上教学的模式逐步融入到国民教育过程中来。尤其过去几年，普通高校在严格贯彻落实党中央、国务院关于疫情防控期间停课不停学的方针要求时，使线上教学模式在此阶段得到了长足的发展与进步。在此过程中，发现了线上教学模式的优势，为推动教育教学模式改革提供了宝贵的经验与研究的思路。例如：《汽车构造》这种理论与实践结合要求非常高的课程，在线上教学过程中就很好的规避了理论与实践非同步、不直观的情况。在此背景下，本文将基于微信小程序平台，对《汽车构造》课程线上、线下相融合的教学模式展开研究，深入分析传统教学模式所面临的挑战与迎来的机遇，进一步完善融合式教学模式。以线下教学内容为主，同时结合线上教学的优势，进一步探索一种新的教学模式。利用线上教学模式可以很好的针对线下教学中存在的短板进行补充提高，特别是对实验教学过程中存在的空间、设备、师资不足问题进行弥补。本文主要介绍了线上线下融合式教学的实施过程和具体策略，提高《汽车构造》课程的教学效果。将课堂内容同步线上，将学习融入生活。
-
单位南京工业大学浦江学院
