摘要

调查显示,大学生普遍形成了坚定的文化自信,广泛阅读中外经典著作,熟知中华文化和中国精神,积极参与文化实践活动。同时,大学生文化观与文化素养存在群体间的不平衡、知与行之间的落差、受到内外部因素叠加影响等问题。应对这些问题,需要高校不断深化大学生文化观与文化素养培育,用好课堂教学主渠道,强化价值引领;围绕学生发展需求,实现精准施策;完善日常教育体系,注重文化浸润。

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