“四重合力”提升护生职业认同感探讨

作者：时会

来源：卫生职业教育, 2021, 39(22): 84-85.

• 职业认同感
• “四重合力”
• 中职护生

护士的职业认同感、言谈举止直接影响着患者的看病感受和心理状态。通过教做结合重价值导向、多渠道弘扬宣传、"三位一体"重家校联合、线上线下重护生自主学习,以"四重合力"提升护生职业认同感。