摘要

在移动互联技术迅速发展的今天,微课凭借它短、小、精的特点,成为教育信息化研究的热点.结合成人教育的现状,分析了微课在成人计算机教学中的可行性及应用策略,以达到最终提高学生的学习兴趣和教学质量的目的.

  • 单位
    锦州师范高等专科学校