教育以实现人的全面发展为目的,人的发展以追求幸福生活为归宿。在以幸福研究为核心之一的积极心理学视角下,重视大学生的积极品质培养,开发大学生的积极力量,塑造大学生科学合理的幸福观念,是丰富大学生思想政治教育内涵的现实所需,更是新时期大学生思想政治教育工作因时而进、因势而新的必然趋势。