互联网技术的发展对人类社会产生了深远的影响。在“互联网+”时代，人们可以轻松从网络上获取各种信息，但是网络信息良莠不齐，错误的网络信息会对学生的正确价值观的树立带来潜在危险，进而影响到学生的个人成长和未来发展。思考“互联网+”背景下的基础教育改革问题，不仅可以在互联网的浪潮下保障教育的健康发展，更要在这个传承和创新迸发的时代，寻找推动教育改革的新路径。
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