基于辅导员工作坊的辅导员职业能力提升实践

作者：谭勇; 宋国晶; 杨晓晶; 李茜; 宋熹

来源：改革与开放, 2019, (12): 107-109.

DOI：10.16653/j.cnki.32-1034/f.2019.012.037

• 工作坊
• 职业能力
• 辅导员

辅导员是高校开展思想政治教育工作的重要队伍,在新形势下如何强化这支队伍的培育和能力提升是至关重要的。辅导员工作坊旨在通过招募优秀的辅导员,以工作坊的形式开展队伍的培训和能力的提升,以期增强辅导员服务学生、思想引领的能力,为进一步深入开展辅导员队伍能力提升提出一定的思考和实践构想。文章通过提出"创新思想政治教育工作方式""综合本领的培养"和"提炼工作中好的做法和成功经验"3个职能模块,围绕辅导员"学工论道""培训研习""知识提升""读书分享""理论宣讲""案例分析"6个主题内容探讨辅导员职业能力的提升实践。

• 单位
  昆明理工大学