摘要

幼儿区域活动设置,作为一种特殊的教育资源,它既是满足幼儿的发展需要,同时也是幼儿获得快乐,进行自主探索的一种活动方式,已经成为各幼儿园教育中必不可少的一部分。随着我国学前教育体系的不断完善以及发展,陶行知的教育理念被广泛应用与学前教育之中,其精髓"求真务实"与幼儿教育的目的以及区域活动的设置目的一致,教学做合一以及生活教育来促进幼儿的健康成长。本文将从求真务实的内涵、生活即教育在区域设置中的运用,探讨幼儿灵动区域的打造。