摘要

我国对于幼儿的教育理念和教学方法一直在进行深层次的强化和创新,幼儿园阶段的孩子年龄小,教师需要充分考虑现阶段幼儿的性格特点,将信息技术良好融入对幼儿的教育和教学中,提升幼儿的思考能力和学习能力以帮助幼儿健康成长。本文将围绕信息技术在幼儿园教学活动中的有效应用展开探究,为相关教师提供一定的借鉴和参考意见。