现代远程开放教育是我国高等教育事业的重要组成部分,其中,对合理、高效教学模式的探索,是提高开放教育教学质量的重要途径。结合远程开放教育的实际情况,针对学生的特点,提出"实例化教学"模式。本着以学生需求为中心,以培养能力为本位的目标,基于教学大纲,对电大必修课中的"CAD二次开发",进行教学过程的设计。
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