初中语文多元化教学方法初探

作者：王汝娇

来源：中学课程辅导(江苏教师), 2021, (03): 95.

• 初中语文教学
• 多元化教学
• 方法探究

传统、单一的教学方法已然不适用于现代课堂教学。初中语文教材内容中需要学生掌握和理解的知识越来越多,而且难度提高,学生如果没有兴趣学习,对学习内容理解不透彻,学习质量会明显下降,因此教师采用多元化教学方法势在必行。