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摘要
课程思政是一种教育理念，承载着培养学员世界观、人生观和价值观的使命任务。阐述了“思政”二字的内涵和课程思政的发展历程，剖析了军队院校专业课程思政建设中存在的三个典型问题。以问题为牵引，明确了专业课程思政建设的“三点”原则。按照“迎一程、引进门、领上桌”的专业课程思政建设思路，开展了水声工程专业本科四年一贯式专业课程思政的改革实践。实践结果表明，学员强军责任感、专业归属感、学习体验感得到明显增强。
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单位电子工程学院; 中国人民解放军海军工程大学
