“问题”引导的“案例化”和“项目化”有机化学教学模式

作者：李永红; 张延琪; 楼鑫; 侯金松

来源：滁州学院学报, 2016, 18(02): 114-116.

• 问题引导
• 案例化
• 项目化
• 教学模式

为适应应用型人才培养的需要,实施以"问题"引导的"案例化"和"项目化"有机化学教学模式,打破传统的"满堂灌"的教学方法,解决理论与实际分离、教学与就业脱节的问题;提高教学的时效性和实效性。充分发挥教师的主导作用和学生的主体作用。

• 单位
  滁州学院