摘要

<正>四叶草仲裁制度是我校开展"四叶草评价"的重要支持制度,旨在让学生或班级在对评判有疑义时,能提交自己的意见,引导学生敢于表达自己的意愿,敢于维护自己的权利。这一制度不仅尊重学生发展,也是其参与民主管理的初体验。一、缘起(一)基于教育工作的现实问题1.学生层面:"我是乖宝宝"VS"我要投诉你"在教育工作中,老师通常会遇到两类反差极大的学生。一类是"乖宝宝",对老师唯命是从,从不反驳。另一类