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摘要
<正>一、课题的选题背景及理论与实践意义文学是人们对现实生活的客观反映和真实写照,也是人们阐述观点、表达情感、记录历史的途径和载体。文学作品作为文学的展现形式和最终成果,不仅可以让学生从中学习到词汇、语法、句式结构等地道的语言知识,还可以了解到世界各民族、各地区的风土人情、社会制度、宗教信仰、思维方式等文化背景知识,更可以帮助学生陶冶情操,提升学生的审美品位,养成正确的价值观和人生观,使他们在品味其语言的千姿百态,感受其思想的丰富内涵的同时,真正享受阅读带来的乐趣和美感体验。其次,对英语文学课外阅读课程的拓展起到了理论指导的作用。最后,本研究提出的教学对策,对教师进行课外阅读课程(如文学
