新课程改革对于英语教师培养学生综合能力提出了更高的要求,教师不仅要教会学生掌握基础的知识,具备听说读写能力,也应当培养学生的英语学科核心素养。英语学科核心素养主要包括学生必须要具备听说读写能力,同时通过英语学习能够增强与人交往能力,拓宽国际视野,能够实现跨文化交流,虽然英语学习与课堂联系并不紧密,但是会对学生未来发展起到重要的促进作用。