摘要

中国的管乐教育作为一种小众的课程,在自媒体时代呈现出全新的变革趋势。自媒体网络社会应用空间的不断拓展,形成了对管乐教育资源的覆盖,并对传统教育模式提出了革新要求。在全新的媒体环境中,管乐教育需以开放的视野拓展教育渠道,广泛吸收自媒体平台中的教育资源,树立兼具普及性与精英化的双重教育目标,使管乐艺术在社会舆论中得到更多的关注,借助自媒体的传播优势,完成振兴民族文化艺术的使命。基于此,在自媒体所搭建的新型平台中,虚实结合的教育理念势必会促进中国管乐教育的发展。

  • 单位
    贵阳学院