科研之友
微信
新浪微博
Facebook
分享链接
摘要
<正>三段式阅读在如今的英语阅读教学当中非常盛行,除了备受英语教师推崇之外,还获得了学生的欢迎。这种阅读模式是由三个阶段构成的,也就是将阅读划分成了前、中、后这几个时期,有针对性地设置各个阶段的阅读任务,目的是循序渐进地提高学生阅读能力,提高学生阅读方法的掌握水平。小学英语教师需要调整阅读指导方法,根据小学生的阅读需要和学习规律调整阅读活动,进一步巩固学生阅读能力和技巧。一、阅读前合理设置问题,启迪学生自主阅读对于英语阅读这一综合性的语言学习实践来说,最为重要的是学生的主体参与。过去的英语阅读教
