学生使用移动工具学习高中生物的现状和需求分析

作者：梅金生

来源：中学生物学, 2019, 35(03): 61-63.

• 移动学习
• 高中学生
• 高中生物

采用问卷调查和当面访谈的研究方式,调查本地区中学生使用移动工具学习高中生物的现状和对高中生物学习APP的需求,经分析后提出一些有针对性的建议。