自博士招生"申请—考核"制实施过程出现的新问题入手,借鉴中华传统文化、国际教育经验和人才测评理论,提出从公平性、科学性和有效性三个方面优化"申请—考核"制发展的路径。以"公平、科学、有效"为目标,具体分析说明如何从选拔制度建设、选拔标准确立、选拔培养机制设计等方面完成对博士招生"申请—考核"制改革的路径优化,最终实现对博士拔尖创新人才的高效选拔。
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