摘要
众所周知,高等教育一直以来是围绕人才培养所展开,随着教育体制的不断改革与进步,高等院校在人才培养模式上也发生了较大的变化,现阶段,大学英语教育已经逐步从传统的填鸭式教学向现代化应用型教学转变。以应用为导向的英语竞赛活动在英语教学过程中起着关键的,不可替代的教育功能。因此,只有将现行英语竞赛与学生实际情况结合,进行相对应的教学活动,才能最大程度的使学生学以致用,进一步为社会创造社会价值。本文就大学英语竞赛与应用型人才培养进行了分析与研究,并提出建议。
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单位成都工业学院