微信公众平台在急诊留观患者健康教育中的运用评价

作者：张莹; 冯尤健; 黄珍雪

来源：中外医学研究, 2018, 16(24): 175-176.

DOI：10.14033/j.cnki.cfmr.2018.24.085

• 急诊
• 留观患者
• 健康教育
• 微信公众平台
• 健康知识知晓率
• 满意度

目的:探究微信公众平台在急诊留观患者健康教育中的运用效果。方法:从笔者所在医院2016年12月-2017年12月急诊科收治的留观患者中随机选择120例进行研究,实施随机分组,每组60例,对照组给予常规健康教育,观察组联合应用微信公众平台下的健康教育。观察两组患者的健康知识知晓情况、健康教育满意度等。结果:观察组健康知识知晓率为93.33%(56/60),显著高于对照组的75.00%(45/60),差异有统计学意义(P<0.05)。观察组健康教育满意情况评分为(96.12±1.75)分,显著高于对照组的(84.12±2.03)分,差异有统计学意义(P<0.05)。结论:在急诊留观患者健康教育中运用微信公众平台效果确切,可更好地提高患者的健康知识知晓情况,并改善患者的健康教育满意度。

• 单位
  厦门市第五医院