<正>说明文按语言特色可分为平实性说明文和文艺性说明文。统编教材从三年级开始选入了不少平实性说明文,如《蜜蜂》等。这类文体语言质朴,条理清楚,结构严谨,逻辑严密,注重用语的准确性、规范性,对于学生的语言和思维训练都有独特的价值。小学生的阅读喜好偏向故事类文本,对于这类平实性的说明文本缺乏兴趣。那么,如何开掘这类文体的教学价值,并引导学生品读文字,揣摩语言,展开积极的语用呢?下面以《蜜蜂》教学为例,谈谈平实性说明文的表达特点和教学策略。
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