摘要
<正>在学期教育中,家庭教育是重要版块之一,家庭是幼儿园开展教育工作的重要合作伙伴。《幼儿园教育指导纲要》指出:应本着尊重、平等、合作的原则,争取家长的支持和主动参与,并积极支持、帮助家长提高教育能力。在平等、合作、交流、促进的原则下,幼儿园要建立家园共育模式,通过多种途径积极争取家长的理解、支持和主动参与,共同促进幼儿健康成长、全面发展。在传统的家园共育工作中,主要的模式为家访、家长会、家长开放日等。随着"互联网+"时代的到来,信息技术全面进入学校和家庭,其快捷、直观、开放、互动的优势,给幼儿园创新家园共育工作带来新的挑战和机遇,为家园