基于绘本的小学英语阅读教学的研究

作者：赵钰

来源：新课程, 2021, (43): 69.

• 绘本阅读
• 小学英语教学
• 教学策略研究

阅读作为英语教学的重要组成部分,小学阶段正是培养学生学习习惯和学习方法的重要时期,在这一时期做好英语阅读教学的设计,对提高学生的学科技能、丰富学生的学科素养具有重要意义。而绘本作为小学英语阅读的重要开展途径,其丰富多彩的内容对提高学生对英语阅读的兴趣有很大帮助。因此,将着重论述在小学英语绘本阅读教学中能采取的策略。