近些年来,《体育与健康课程标准》已经开始在各级学校广泛实施。较之于传统的教学大纲,《体育与健康课程标准》更加全面的提出了关于体育教学的相关要求,是"健康第一"、"终身体育"等子新观念传播的具体实施策略。但是,目前《体育与健康课程标准》的实施过程中依然存在一些问题有待完善,并没有取得预期的最佳效果,因此,本研究则在总结了这些问题的基础上,提出了一些自己的观点。
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