摘要

文本解读能力是学生通过语文学习应当形成与具备的一项基本能力,其是学生学好语文的重要体现,更是学生日后更好地生活的重要保障。由此,我们可以看出,文本解读能力的培养对于学生发展所具有的重要意义。本文立足于小学语文教学实践,从"创设情境""随文练笔""思维导图""学生讨论"四个方面入手,针对培养学生文本解读能力的有效方法进行了细致的阐述与探讨。