从“浅层思考”到“深刻思辨”

作者：王超

来源：小学数学教育, 2019, Z1: 33-34.

<正>数学思辨是指用数学方法从数学角度进行的思考和辨析。它是一种综合的数学思维能力,涉及数学思考、分析、推理、判断、表述、交流等数学思维过程和活动。思辨能力强弱是数学素养水平高低的一个重要体现,拥有较强的思辨能力已成为信息时代对数学人才的基本要求。因此,教学中教师要注意培养学生的数学思辨能力,使学生从"浅层思考"到"深刻思辨"。