浅析在高中生物教学中培养学生生命观念的策略

作者：李彦鹏

来源：天天爱科学(教学研究), 2020, (10): 58.

• 高中生物
• 生物教学
• 生命观念

本文简要分析了生命观念的内涵和培育学生生命观念的必要性,提出了培养生命观念的策略,培养学生观察、思考、实验等能力,夯实学习基础,开展学习活动,促进生命观念在生物教学中的融合。