摘要

高等师范院校是培养教育师资的主要场所,因此,在高等师范院校开设艺术嗓音课程,使师范生在走上工作岗位之前就学会科学用嗓、合理护嗓的方法,是防止或减少教师嗓音职业病发生的有效途径。这对于完善高等师范院校的课程设置,保证我国教育事业的可持续发展具有重要的理论和现实意义。

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