近几年,高校教育体制一直处于改革之中。在现代信息技术不断发展的大背景下,高校《形势与政策》课程的教学情况已经引起了国家教育部门的高度重视。传统的教学模式已经无法适用于当前高校《形势与政策》课堂教学的发展。《形势与政策》是高校课程体系中重要的组成部分,其对学生思想意识方面的作用是其他课程无法取代的。新媒体背景为高校开展这门课程提供了更多的教学思路。本文就新媒体背景下提高高校《形势与政策》课程教学效率的有效路径展开了一系列的研究。
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