摘要

<正>音乐教学游戏化日益凸显出强大的实效价值和育人效果,逐渐成为音乐教学过程中的主流形式,能够优化幼儿的认知方式和认知环境,强化认知效果。教师应当探寻音乐教学趣味化和游戏化的构建路径,为幼儿的音乐学习创设高质量的课堂。本文首先介绍了音乐教学游戏化的教育价值,然后详细论述了音乐教学游戏化的开展路径,最后简述了音乐教学游戏中应注意的问题。