摘要

水火箭发射是一项开展广泛的物理学科实践教学活动。发射实践的评价标准即活动量规是活动开展的重要指导。活动的效果究竟如何?评价标准应该依据什么制定?通过对这两个问题进行思考,并结合物理学科核心素养的要求,从物理观念、科学思维、科学探究、科学态度与责任这四个方面着手,可以制定贴合物理学科核心素养要求的二维量规评价表格,为探索素质教育作出积极的贡献。

  • 单位
    江苏联合职业技术学院