教学秘书是高校教学基层管理的执行者,教学秘书的工作质量直接影响着高校正常教学秩序的运行,一定程度上决定着高校教学质量的优劣。本文从高校教学秘书岗位职责和重要性出发,结合自身的工作体会,指出高校教学秘书队伍现状,并从"学思践悟、知情意行"四个角度出发,提出具体对策,为高校教学秘书队伍建设提供一些参考。
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