<正>历史课程作为人文教育的核心课程,蕴藏着非常丰富的情感教育资源,充分发挥历史课程独到的教育功能,加强对学生人文精神的熏陶,积极体验历史上善待生命、关注人类命运的人文主义精神,努力追求真善美的人生境界,塑造健全的人格,是历史教师义不容辞的使命。在学生情感素养的培育中,高中历史选修模块《中外历史人物评说》评说的
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