当前严峻的就业形势是"双创"教育战略实施的现实背景。通过创新创业教育,提升高校毕业生的创业创新能力,引导其树立正确的择业观和发展观,适应就业形势,积极就业。可以说"双创"教育是推动社会发展的重要动力。但是我国高校"双创"教育实施中也存在部分问题,只有认识纠正与实践中的错误,才能优化"双创"实施过程,实现高校学生的积极就业。本文主要就高校"双创"教育问题进行深层次的探讨与反思。
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