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摘要
对当前我国校园足球以夏令营模式培养青少年后备人才的现状及其成果进行探究。结论:夏令营模式培养中小学校园足球优秀后备人才是极其重要的手段,符合国情,这对壮大校园足球规模、建立校园梯队有重要意义;分营式是对队伍选拨、拆分再重建的筛选模式,它是推选最精锐人才的方法体现。夏令营集中了部分国内和国外优秀专家和教练员,重视程度高。集训期间对不同组别进行一系列针对性的训练、测试和比赛,另外,结合课程教学、生活和艺术体验辅助调节。比赛有5人、6人、11人制及混合竞技环节,形式多样。夏令营对青少年人文素质与足球技能提高有重要作用,达到育人功能。
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