“金课”背景下军事基础技能课程教学的探索与实践——以“轻武器操作—对隐显目标射击”课程为例

作者：孙振武; 王保华; 周雷

来源：高等教育研究学报, 2021, 44(02): 100-106.

• 金课
• 军队院校
• 军事基础
• 技能课程

"金课"建设是当前国家高等教育建设发展的重要方向,由于军校军事基础技能课程具有鲜明的实战性、突出的实操性、综合的技能性、复杂的保障性和潜在的高危性,使得相关建设与运用成为亟待研究的重要问题。本文尝试阐述了军事基础技能"金课"的基本特征,从课程目标、教学内容、教学方法手段三个方面剖析了课程现状与突出问题,研究了军事基础技能"金课"的教学设计,并结合"轻武器操作—对隐显目标射击"课程教学的改革与探索,剖析了军事基础技能"金课"建设与运用的实例。

• 单位
  中国人民解放军陆军工程大学