摘要
在产教融合的背景下,不断探索校企合作育人机制对于培养行业所需应用型人才是至关重要的。以流行趋势预测与应用课程为例,在实践教学中融入“成果导向教育(OBE)理念”及平行选题教学方法,校企合作共同搭建出服装行业研发实操场景,学生建立“虚拟品牌”对服装企业产品研发环节进行系统带练,在实践过程中学会服装流行趋势的应用方式。通过加强与行业的联系来打造高水平校企联合教学团队,最终实现提升学生的实践能力,满足行业对应用型人才需求的目标。
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单位闽江学院