核心素养下小学英语口语教学策略分析

作者：张文青

来源：才智, 2020, (19): 123-124.

• 小学英语
• 口语教学
• 核心素养
• 策略研究

英语是小学教育中必不可少的学科,英语教学对学生的日后发展有着重要的影响。所以,对于小学阶段的英语口语教学而言,教师应当认识到口语教学不仅关系着学生的英语口语能力,也关系着学生的听说能力发展。所以,教师需要对口语教学提起足够的重视,并设计多种策略优化口语教学,促进学生的口语能力提升。