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摘要
<正>在学生的学习过程中,插图是在教材上随处可见的内容,因为插图可以帮助学生更直观地理解教学大纲中所要学习的知识点,也可以在单纯只有文字的教材内容上增加一定的趣味性。教师在给学生上课过程中,往往使用的是自己制作的课件或者网络上的学习资源,但是也不能忽视插图给课堂带来的作用。教材自带的插图会与教材内容有更高的契合度,与教材相结合能够更有效地给学生建立学习体系。教师在给学生进行新课导入时也可以采用教材中的插图素材,能够提前让学生预习将要学习的知识点,降低后续的学习难度。教师有效利用插图可以丰富学生的学习内容,也能够吸引学生的注意力,提高教学效率。本文对用插图来提高初中英语课堂教学的质量和水平的方法做了一定的了解和分析,分别通过插图的
