“互联网+”背景下高职学生自主学习能力现状及对策研究

作者：王会; 王倩; 苏伟; 李傲

来源：泰州职业技术学院学报, 2018, 18(02): 8-10.

• 高职学生
• 互联网+
• 自主学习

高职教育是我国教育事业的重要组成部分,要使高职学生具备可持续发展的能力,培养高职学生的自主学习能力至关重要。文章通过问卷调查主要分析高职学生自主学习能力的现状,以及"互联网+"给高职学生自主学习带来的机遇和挑战,研究如何将自主学习能力培养和互联网技术进行深度融合,创新教育教学模式,提高高职学生的自主学习能力。

• 单位
  连云港职业技术学院