摘要

创新能力是实践教学的重要目标,教师必须在创新能力培养目标的指导下开展实验教学,学校也应以创新能力培养为目标进行实验室管理。而开放式实验室管理能够有效促进创新能力培养,因此,学校积极采用开放式实验室管理。本文着重分析了开放实验室管理对创新能力培养的促进作用,阐述了开放实验室管理的条件,探索了开放实验室管理中的问题,并提出了开放实验室管理的策略,以实现创新能力培养目标。

  • 单位
    西藏民族大学