基于核心素养的高中政治课堂情境教学思考

作者：陈思勤

来源：当代家庭教育, 2019, (16): 65-66.

• 核心素养
• 情境
• 思考

新课标要求提高思想政治学科核心素养,这是我们教学的目标。情境教学作为教学手段,能够激发兴趣、唤起认同、培养能力、提高素养。本文探讨在培养核心素养理念引领下,如何在教学中创设高中政治课堂情境。