基于结构方程模型的医科院校创新创业环境路径探析

作者：郭芮绮; 闵淑慧; 胡依; 李贝

来源：医学教育研究与实践, 2021, 29(05): 654-658.

DOI：10.13555/j.cnki.c.m.e.2021.05.002

• 医科院校
• 创新创业
• 结构方程模型
• 路径分析

目的探究医科院校创新创业环境要素之间的关系,优化医科院校内部创新创业支持环境。方法针对南方医科大学的在校学生对创新创业环境满意度进行问卷调查,采用结构方程模型对医科院校创新创业环境要素进行路径分析。结果结构方程模型拟合良好。资金设备、师资团队与创新创业平台的路径系数在P<0.001的水平上显著,课程设置、学生意愿及双创氛围与创新创业平台的路径系数在P<0.05的水平上显著,按影响程度从大到小排序是资金设备、师资团队、学生意愿、课程设置和双创氛围。师资团队和学生意愿分别作为资金设备与创新创业平台作用路径的中介变量在P<0.05的水平上显著,资金设备对创新创业平台的直接效应大于间接效应。结论医科院校应在多方面加大支持力度的同时着重关注资金设备的投入,以此促进创新创业平台的建设,从而优化创新创业支持环境。

• 单位
  南方医科大学