摘要

随着教育信息化时代的来临,在线教育已经从教育领域的"另类"逐渐加入"主流"。怎样在在线教育的环境中保持学习者的学习动力,保障学习者学习效果,是一个全新的研究领域。UX,"用户体验设计"已经成为这个领域中的关键词。并由此发展出新的分支:学习者体验研究(learner experience design)。本文对学习者体验研究进行初步探索。

  • 单位
    重庆工商职业学院