为健康奠基:中学体育实践课中渗入体育与健康知识的研究

作者：佟楠楠; 沈鹤军^*; 侍崇艳

来源：体育科技文献通报, 2018, 26(11): 11-171.

DOI：10.19379/j.cnki.issn.1005-0256.2018.11.004

• 体育实践课
• 体育与健康
• 知识

为了学生在体育实践课中掌握一定的体育与健康知识,养成健康的生活方式和行为习惯,为学生终身体育奠定基础。对中学体育实践课融入体育与健康知识进行实验研究,研究结果显示:体育实践课中渗入体育与健康知识使学生对体育课的态度和价值认知产生了积极影响;学生对运动与营养和运动损伤方面的知识较为感兴趣,掌握情况良好;女生比男生对体育与健康知识更感兴趣。建议教师要善于引导学生重视体育与健康知识;在体育实践课中渗透体育与健康知识时,要注意因人而异、因材施教,家校合作。

• 单位
  南京体育学院