摘要

病理学知识涵盖人体的全身各部,知识点较多,内容丰富,而进修生水平相对较低,如何有效的提高其诊断水平、拓展思路,就成了难点。本文针对上述问题提出相应的策略。

  • 单位
    新疆医科大学第一附属医院